Proyecto Sin Muros : cuando la vida se cuela en las aulas
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2022Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2022, n. 315, mayo ; p. 29-33Resumen:
Se aborda el cambio metodológico llevado a cabo en el Colegio Montserrat FUHEM. Las aulas sin muros de primaria llevan la vida al aula, mediante un enfoque competencial, personalizado y basado en la educación ecosocial. Para ello, fueron necesarias modificaciones estructurales en el centro: flexibilización de espacios, horarios y agrupamientos; fomento de la coordinación del profesorado, e introducción de temas ecosociales en el currículo.
Se aborda el cambio metodológico llevado a cabo en el Colegio Montserrat FUHEM. Las aulas sin muros de primaria llevan la vida al aula, mediante un enfoque competencial, personalizado y basado en la educación ecosocial. Para ello, fueron necesarias modificaciones estructurales en el centro: flexibilización de espacios, horarios y agrupamientos; fomento de la coordinación del profesorado, e introducción de temas ecosociales en el currículo.
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