Emigración y exilio : hacia un mundo más solidario : materiales curriculares
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1994Resumen:
Trabajo realizado por tres profesores del Centro de Educación de Personas Adultas Agustina de Aragón, de Móstoles. Material diseñado y experimentado con alumnos de este Centro (principalmente extranjeros), pero también puede ser aplicable al último ciclo de Educación Primaria o a los ciclos de la ESO. Su objetivo fundamental es favorecer el entendimiento de otras culturas, de comprender las causas que motivan la inmigración y el refugio, así como conocer las situaciones personales de las personas que viven en estas condiciones y llegan a la Comunidad de Madrid. Otro objetivo es fomentar actitudes activas y críticas en los alumnos, frente a situaciones de discriminación hacia otras culturas, creencias, razas y religiones. Se trata de una unidad didáctica que aborda varios contenidos de la Educación para la Paz, que además puede ser trabajada de forma interdisciplinar en todas las áreas del currículum. Además propone un apartado con el epígrafe - Para que podamos hablar de -- cuya finalidad es recoger las reflexiones y conclusiones sobre los contenidos trabajados por el grupo. Incluye : Sugerencias didácticas (guía para el profesor) y Materiales para el alumno. Los materiales didácticos utilizados incluyen soportes muy variados, desde el informático y audiovisual al escrito y dentro de éste diversos géneros literatios, desde la noticia de prensa, poemas, ensayo hasta la narración; y las actividades sobre cualquiera de estos soportes se centran en el análisis y comprensión de contenidos. Incluye el nombre y número de teléfono de de las ONGs más conocidas.
Trabajo realizado por tres profesores del Centro de Educación de Personas Adultas Agustina de Aragón, de Móstoles. Material diseñado y experimentado con alumnos de este Centro (principalmente extranjeros), pero también puede ser aplicable al último ciclo de Educación Primaria o a los ciclos de la ESO. Su objetivo fundamental es favorecer el entendimiento de otras culturas, de comprender las causas que motivan la inmigración y el refugio, así como conocer las situaciones personales de las personas que viven en estas condiciones y llegan a la Comunidad de Madrid. Otro objetivo es fomentar actitudes activas y críticas en los alumnos, frente a situaciones de discriminación hacia otras culturas, creencias, razas y religiones. Se trata de una unidad didáctica que aborda varios contenidos de la Educación para la Paz, que además puede ser trabajada de forma interdisciplinar en todas las áreas del currículum. Además propone un apartado con el epígrafe - Para que podamos hablar de -- cuya finalidad es recoger las reflexiones y conclusiones sobre los contenidos trabajados por el grupo. Incluye : Sugerencias didácticas (guía para el profesor) y Materiales para el alumno. Los materiales didácticos utilizados incluyen soportes muy variados, desde el informático y audiovisual al escrito y dentro de éste diversos géneros literatios, desde la noticia de prensa, poemas, ensayo hasta la narración; y las actividades sobre cualquiera de estos soportes se centran en el análisis y comprensión de contenidos. Incluye el nombre y número de teléfono de de las ONGs más conocidas.
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