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Niveles y etapas en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias
dc.contributor.author | Lauwerys, J. A. | spa |
dc.date.issued | 1967 | spa |
dc.identifier.issn | 0506-872X | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/77852 | |
dc.description | Contiene biografía del autor en la p. 09 | spa |
dc.description.abstract | Realiza un análisis de principios metodológicos de diferentes autores, y su aplicación a la enseñanza de las ciencias, concluyendo con la idea de que en las sociedades industrializadas se da un mayor pensamiento científico que en la vida rural. Determina, también, cómo la influencia del lenguaje de las diferentes sociedades afecta a la transmisión y enseñanza de las ideas científicas. Concluye con unas orientaciones sobre cómo deben ser los planes de estudio para los diferentes niveles y cómo llevarlos a cabo . | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Vida escolar. 1967, n. 87 ; p. 06-09 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | educación científica | spa |
dc.subject | enseñanza primaria | spa |
dc.subject | regla | spa |
dc.title | Niveles y etapas en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 2007-09-18T10:07:16 | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.identifier.signatura | EC R-458 | spa |
dc.title.journal | Vida escolar | spa |