La Ley de Calidad : análisis de los aspectos más significativos
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http://hdl.handle.net/10347/4431Ver/ Abrir
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2005Publicado en:
Innovación educativa. 2005, n. 15 ; p. 353-362Resumen:
Analiza los aspectos más significativos de la LOCE (nueva Ley Orgánica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de Educación, oficialmente en vigor desde el 24 de diciembre de 2002). Aspectos que, en este caso, tienen que ver con la evaluación curricular, la función docente, la diversidad, la dirección de centros entre otros. Todos ellos de gran interés para los centros educativos en general y el profesorado en particular. Se espera así, que estas reflexiones contribuyan a conocer más y mejor los derroteros de la educación en los próximos años.
Analiza los aspectos más significativos de la LOCE (nueva Ley Orgánica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de Educación, oficialmente en vigor desde el 24 de diciembre de 2002). Aspectos que, en este caso, tienen que ver con la evaluación curricular, la función docente, la diversidad, la dirección de centros entre otros. Todos ellos de gran interés para los centros educativos en general y el profesorado en particular. Se espera así, que estas reflexiones contribuyan a conocer más y mejor los derroteros de la educación en los próximos años.
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