Evolución y retos de la educación virtual : construyendo el e-learning del siglo XXI
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Fecha:
2011Resumen:
Se describe la evolución general del e-learning apuntando los elementos clave hacia los que debe ir evolucionando y partiendo de la experiencia y de la práctica contrastada con las investigaciones sobre el tema. Se muestra cómo vive un estudiante virtual, su papel y la manera en que plantea y organiza sus actividades. Se analiza el rol del profesorado en el diseño de la formación y la comunicación con los estudiantes. Se expone cómo diseñar actividades colaborativas, señalando sus ventajas y límites. Se describen los diferentes recursos de aprendizaje de los que se puede disponer en el diseño de los cursos y, por último, se muestra una mirada de futuro analizando las tendencias y los retos a los que se debe hacer frente para construir el e-learning del siglo XXI.
Se describe la evolución general del e-learning apuntando los elementos clave hacia los que debe ir evolucionando y partiendo de la experiencia y de la práctica contrastada con las investigaciones sobre el tema. Se muestra cómo vive un estudiante virtual, su papel y la manera en que plantea y organiza sus actividades. Se analiza el rol del profesorado en el diseño de la formación y la comunicación con los estudiantes. Se expone cómo diseñar actividades colaborativas, señalando sus ventajas y límites. Se describen los diferentes recursos de aprendizaje de los que se puede disponer en el diseño de los cursos y, por último, se muestra una mirada de futuro analizando las tendencias y los retos a los que se debe hacer frente para construir el e-learning del siglo XXI.
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