La selección y adquisición de otros soportes en una biblioteca escolar
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Educación Primaria
Educación Secundaria
Tipo Documental:
PonenciaEstadísticas:
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Fecha:
2002Publicado en:
I Jornadas de bibliotecas escolares de Asturias. 2002, p. 93-100Resumen:
Se estudian los criterios que deben utilizarse en la selección de aquellos recursos que deben constituir una biblioteca escolar: pertinencia, contenido, criterios didácticos y criterios relacionados con la interfaz. También se hacen algunas recomendaciones acerca de la fase de adquisición de materiales.
Se estudian los criterios que deben utilizarse en la selección de aquellos recursos que deben constituir una biblioteca escolar: pertinencia, contenido, criterios didácticos y criterios relacionados con la interfaz. También se hacen algunas recomendaciones acerca de la fase de adquisición de materiales.
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