La tutoría en la escuela rural : apuntes de una experiencia

Abstract

Se analiza la tutoría en el ámbito de la escuela rural, antes y después de la pandemia. Describe las actuaciones educativas y cómo se mantuvo el vínculo con la comunidad educativa en medio de la pandemia. Poco a poco se crearon nuevas vías, propuestas didácticas, charlas con las familias a través de la pantalla y se descubrieron nuevas formas de mantener el vínculo. Un momento histórico en el que las circunstancias de la escuela cambian permanentemente, al igual que todo el conjunto de interacciones determinantes para el aprendizaje.