El esplendor del Barroco
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2019Resumen:
Se describe un proyecto intercentros en el que participaron el IES Ramón Carande (Jerez de los Caballeros, Badajoz) y el IES Puente Ajuda (Olivenza, Badajoz) dirigido a alumnos desde 1º de ESO hasta 2º de Bachillerato, cuyo eje temático es el Barroco en todas sus disciplinas (arte, música, literatura, matemáticas, etc.) y en el que se siguió la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos. Los objetivos de la innovación fueron: adquirir los conocimientos necesarios para iniciar el trabajo por proyectos, crear condiciones favorables en ambos centros para el aprendizaje por proyectos, concienciar a la comunidad educativa de la importancia de estos proyectos para promover su participación, diseñar las actividades que forman parte del mismo, llevarlas a cabo, difundir el trabajo realizado y hacer que sea una seña de identidad de los centros
Se describe un proyecto intercentros en el que participaron el IES Ramón Carande (Jerez de los Caballeros, Badajoz) y el IES Puente Ajuda (Olivenza, Badajoz) dirigido a alumnos desde 1º de ESO hasta 2º de Bachillerato, cuyo eje temático es el Barroco en todas sus disciplinas (arte, música, literatura, matemáticas, etc.) y en el que se siguió la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos. Los objetivos de la innovación fueron: adquirir los conocimientos necesarios para iniciar el trabajo por proyectos, crear condiciones favorables en ambos centros para el aprendizaje por proyectos, concienciar a la comunidad educativa de la importancia de estos proyectos para promover su participación, diseñar las actividades que forman parte del mismo, llevarlas a cabo, difundir el trabajo realizado y hacer que sea una seña de identidad de los centros
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