@misc{11162/208143,
year = {2019},
url = {https://hdl.handle.net/11162/208143},
abstract = {Se describe un proyecto intercentros en el que participaron el IES Ramón Carande (Jerez de los Caballeros, Badajoz) y el IES Puente Ajuda (Olivenza, Badajoz) dirigido a alumnos desde 1º de ESO hasta 2º de Bachillerato, cuyo eje temático es el Barroco en todas sus disciplinas (arte, música, literatura, matemáticas, etc.) y en el que se siguió la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos. Los objetivos de la innovación fueron: adquirir los conocimientos necesarios para iniciar el trabajo por proyectos, crear condiciones favorables en ambos centros para el aprendizaje por proyectos, concienciar a la comunidad educativa de la importancia de estos proyectos para promover su participación, diseñar las actividades que forman parte del mismo, llevarlas a cabo, difundir el trabajo realizado y hacer que sea una seña de identidad de los centros},
keywords = {método de proyectos},
keywords = {tema transversal},
keywords = {relaciones entre centros de enseñanza},
title = {El esplendor del Barroco},
author = {Álvarez García-Rubio, José Luis and Calderón Carrasco, Francisco José and Calle Montero, Mariano and Carrasco Moya, Verónica and Delgado Regalado, Áurea and Fernández Carretero, Francisco Javier and Franco Rodríguez, Fátima and Gómez Olivera, Julián and Gómez Mayoral, Carmen and Gómez Oñivenis, Felisa and Gragera Hernándo, Ana Milagros and Gómez Mayoral, María del Carmen and Lena Cordero, Ana Belén and López Rivero, Esperanza and Lucas Nogales, María del Mar and Matamoros Palacios, Manuel and Muñoz Mayo, Silvia and Padilla Montaño, Julia and Pérez Monge, Macarena and Ponce González, Remedios and Quintero Durán, Manuela and Sánchez Cuenda, Manuela and Sosa González, María Luisa and Sousa Coder, Margarita and Vidigal Greño, María Claudia},
}