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El Principito

URI:
http://hdl.handle.net/11162/20337
Ver/Abrir
00620112000113.pdf (4.371Mb)
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Varios
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
Ver Estadísticas de uso
Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor corporativo:
Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Consejería de Educación y Ciencia
Fecha:
2007
Resumen:

Se presenta una unidad para la hora de lectura con la que se pretende que el alumnado, tras la lectura de 'El Principito', reflexione sobre aspectos sociales y culturales, y sobre los principios que enriquecen a las personas. La riqueza didáctica de esta obra ofrece posibilidades para áreas como ciencias naturales, ciencias sociales, matemáticas, ética, educación plástica y visual, pero su mayor aportación está en la oferta de valores para trabajar con adolescentes, que como el protagonista, todavía no comprenden el mundo de los adultos, si bien, su sinceridad e ingenuidad no les impide saber qué mundo desean así como optar por el conocimiento y el entendimiento para construirlo.

Se presenta una unidad para la hora de lectura con la que se pretende que el alumnado, tras la lectura de 'El Principito', reflexione sobre aspectos sociales y culturales, y sobre los principios que enriquecen a las personas. La riqueza didáctica de esta obra ofrece posibilidades para áreas como ciencias naturales, ciencias sociales, matemáticas, ética, educación plástica y visual, pero su mayor aportación está en la oferta de valores para trabajar con adolescentes, que como el protagonista, todavía no comprenden el mundo de los adultos, si bien, su sinceridad e ingenuidad no les impide saber qué mundo desean así como optar por el conocimiento y el entendimiento para construirlo.

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Materias (TEE):
lectura; afición a la lectura; cooperación; relaciones interpersonales; realización de sí mismo; ambiente cultural; ambiente social; enseñanza secundaria
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