¿Son ordenadas nuestras aulas?

URI:

http://hdl.handle.net/11162/155143

Ver/Abrir

2016-Informe-6.pdf (1.663Mb)

Nivel Educativo:

Educación Primaria

Educación Secundaria

Tipo Documental:

Monografía

Exportar:

Fecha:

2016

Resumen:

Se estudian dos variables asociadas a la gestión del aula: el ambiente de trabajo y el tiempo dedicado a la tarea. La información fue extraída de los cuestionarios de contexto para el profesorado y el alumnado de 4º de Educación Primaria (4º EP) y 2º de Educación Secundaria Obligatoria (2º ESO), aplicados en la Evaluación de Diagnóstico de Asturias durante el sexenio 2009-2014. Para elaborar el informe se han procesado más de 65.000 cuestionarios del alumnado y unos 16.000 del profesorado.

Materias (TEE):

clima de la clase; conducta del alumno; tiempo de aprendizaje; tiempo lectivo; valoración; informe

Otras Materias:

Asturias (Comunidad Autónoma)

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

Redined