Nous reptes de la formació permanent del professorat.'Nuevos retos de la formación permanente del profesorado'
Nivel Educativo:
Formación Profesional
Tipo Documental:
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2006Publicado en:
Guix. 2006, n. 323, marzo ; p. 7-10Resumen:
Reflexión sobre la figura del profesor y, en especial, el modo de formación mas adecuado para estos profesionales. Se pretende alcanzar una adquisición de autonomía por parte de los centros, y así situar la formación contínua al servicio de un proyecto de centro mediante la elaboración de un amplio plan de formación. Éste se ha de basar en la práctica reflexiva.
Reflexión sobre la figura del profesor y, en especial, el modo de formación mas adecuado para estos profesionales. Se pretende alcanzar una adquisición de autonomía por parte de los centros, y así situar la formación contínua al servicio de un proyecto de centro mediante la elaboración de un amplio plan de formación. Éste se ha de basar en la práctica reflexiva.
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