Saber mirar, saber creuar ponts
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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Fecha:
2009Publicado en:
Guix. 2009, n. 353, marzo ; p. 33-40Resumen:
La observación y la conversación son unas buenas herramientas para crear conciencia de lo que se está haciendo en el aula y de lo que se aprende. Se narra cómo la autora lo trabaja en sus clases de filosofía, cuáles son las reflexiones y los diálogos que se establece entre el alumnado, y también cómo utiliza la filosofía relacionada con otras materias curriculares.
La observación y la conversación son unas buenas herramientas para crear conciencia de lo que se está haciendo en el aula y de lo que se aprende. Se narra cómo la autora lo trabaja en sus clases de filosofía, cuáles son las reflexiones y los diálogos que se establece entre el alumnado, y también cómo utiliza la filosofía relacionada con otras materias curriculares.
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