Arquitecturas menudas

Abstract

Se describen los distintos talleres llevados a cabo por un grupo de arquitectos que promueven proyectos educativos con alumnado de Infantil y Primaria. A partir del reconocimiento del entorno de la ciudad y la apuesta por la sostenibilidad, proponen implicar a la comunidad escolar en un modelo de planeamiento urbanístico participativo y sin exclusiones.