La nueva prueba oral en el examen de Inglés de la Prueba de Acceso a la Universidad : una propuesta metodológica

Abstract

Se propone una metodología del examen oral de la lengua inglesa para la implementación en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU). Se aprovecha el uso de los avances en las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones (TIC), en relación al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas y siguiendo el método de investigación-acción. Se presenta una prueba oral, diseñada en un entorno virtual de aprendizaje. En su primera parte se evalúa la comprensión auditiva y en la segunda la producción oral. Se describe la plataforma para la enseñanza de lenguas asistida por ordenador, con la que se consigue un examen completo, equilibrado y a la altura de las pruebas que se realizan en la Unión Europea en relación con la evaluación del aprendizaje de una lengua extranjera.