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dc.contributor.authorRodríguez Pérez, María del Marspa
dc.date.issued2012spa
dc.identifier.citationp. 30spa
dc.identifier.issn1134-0312spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/92247
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe presenta la evaluación de la acción tutorial llevada a cabo por el docente en el ámbito de la Educación Secundaria de acuerdo con la Ley Orgánica de Educación (LOE). Se platean la profesionalización y la formación del profesorado, en relación al marco normativo. Se exponen las funciones del profesor-tutor y sus tareas. Se expone el proceso de evaluación y también se destallan las cuales son las dimensiones a evaluar: la tutoría y el grupo clase, la tutoría y el equipo docente, la tutoría y las familias.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofOrganización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. 2012, n. 1, enero-febrero ; p. 27-30spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectsistema tutorialspa
dc.subjectevaluación del profesorspa
dc.subjectpráctica pedagógicaspa
dc.subjectenseñanza secundariaspa
dc.subjectprofesorspa
dc.subjectlegislación educativaspa
dc.titleLa evaluación de la acción tutorial desde la prácticaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2012-03-07T11:03:00spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlBI-1177-2001spa
dc.identifier.signaturaEC R-1608spa
dc.title.journalOrganización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educaciónspa


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