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Panorámica de escritores latinoamericanos de los años 90 y su integración en el aula

URI:
http://hdl.handle.net/11162/90947
Ver/Abrir
00820113013755.pdf (370.0Kb)
Nivel Educativo:
Ámbito general
Tipo Documental:
Ponencia
Exportar:
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Compartir:
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Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Tabácova, Liliana
Fecha:
2009
Publicado en:
Jornadas de Formación del Profesorado en la Enseñanza de L2-ELE : actas. 2009 ; p. 143-150
Resumen:

A lo largo del último decenio del siglo XX la literatura hispanoamericana ha vivido un nuevo auge. Como mínimo tres generaciones de escritores (algunos de ellos coetáneos de los autores del llamado boom y otros, nacidos en los años 50, 60 y 70) han tratado de romper los clisés impuestos por las editoriales europeas y norteamericanas que siguen sirviéndose de los consabidos 'realismo mágico' y 'real maravilloso' como exitosas marcas comerciales. Se intentan delinear las principales tendencias en la narrativa hispanoamericana en la frontera entre los dos milenios.

A lo largo del último decenio del siglo XX la literatura hispanoamericana ha vivido un nuevo auge. Como mínimo tres generaciones de escritores (algunos de ellos coetáneos de los autores del llamado boom y otros, nacidos en los años 50, 60 y 70) han tratado de romper los clisés impuestos por las editoriales europeas y norteamericanas que siguen sirviéndose de los consabidos 'realismo mágico' y 'real maravilloso' como exitosas marcas comerciales. Se intentan delinear las principales tendencias en la narrativa hispanoamericana en la frontera entre los dos milenios.

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Materias (TEE):
lengua española; lenguas extranjeras; literatura; América Latina
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