Dar, recibir y compartir jugando : aprendizaje cooperativo
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Educación Primaria
Tipo Documental:
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Fecha:
2003Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2003, n. 121, mayo ; p. 49-52Resumen:
Las autoras se muestran partidarias de los juegos cooperativos pues ayudan a mejorar el ambiente de aprendizaje, mejoran las relaciones, la comunicación es más fluida y el ambiente más relajado; justificando su necesidad para iniciarse en la práctica de la estructura de aprendizaje cooperativo y consolidar dicha práctica.
Las autoras se muestran partidarias de los juegos cooperativos pues ayudan a mejorar el ambiente de aprendizaje, mejoran las relaciones, la comunicación es más fluida y el ambiente más relajado; justificando su necesidad para iniciarse en la práctica de la estructura de aprendizaje cooperativo y consolidar dicha práctica.
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