Educación ambiental e investigación en primaria desde la resolución de situaciones problemáticas socioambientales
Nivel Educativo:
Educación Primaria
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2003Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2003, n. 121, mayo ; p. 11-15Resumen:
La EA no puede llegar a ser una asignatura independiente y es el área de conocimiento del medio el que constituye el eje central en torno al cual se articulan los procesos de investigación. La EA es reivindicativa y exige el compromiso social.