El vídeo como vida y la vida como vídeo
Education Level:
Educación Primaria
Document type:
Artículo de revistaEstadísticas:
View Usage StatisticsMetadata:
Show full item recordAuthor:
Date:
2003Published in:
Aula de innovación educativa. 2003, n. 118, enero ; p. 33-37Abstract:
El autor es partidario del uso del vídeo en el aula para la grabación de las sesiones corrientes y la reflexión sobre cuestiones tan importantes como la expresión oral espontánea o las sesiones de plástica. Los montaje de estas sesiones de grabación tiene una gran cantidad de posibilidades didácticas y creativas.
El autor es partidario del uso del vídeo en el aula para la grabación de las sesiones corrientes y la reflexión sobre cuestiones tan importantes como la expresión oral espontánea o las sesiones de plástica. Los montaje de estas sesiones de grabación tiene una gran cantidad de posibilidades didácticas y creativas.
Leer menos