Situación y perspectiva de la educación artística
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Educación Primaria
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2002Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2002, n. 113-114, julio-agosto ; p. 45-48Resumen:
Las autoras abordan en su artículo la situación a la que queda relegada la educación artística en la reforma y califican de inconcebible que se separen en la formación las áreas de conocimiento en enseñanzas de régimen general y especial, entre éstas últimas las artísticas y los idiomas.