Aprendiendo juntos a través de la construcción de mapas conceptuales
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
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Fecha:
2002Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2002, n. 112, junio ; p. 68-70Resumen:
Experiencia desarrollada en primero de primaria en la que el alumnado participa en la construcción de sus propios saberes a través de la realización de mapas conceptuales, representando sus conocimientos sobre la realidad mediante un esquema gráfico en el que se relacionan y jerarquizan sus preconcepciones iniciales.
Experiencia desarrollada en primero de primaria en la que el alumnado participa en la construcción de sus propios saberes a través de la realización de mapas conceptuales, representando sus conocimientos sobre la realidad mediante un esquema gráfico en el que se relacionan y jerarquizan sus preconcepciones iniciales.
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