Los niños pueden divertirse en los museos : propuesta de educación patrimonial en Europa

Abstract

Los programas relacionados con la educación patrimonial son una realidad consolidada en Europa desde hace décadas, especialmente en países como Italia, Reino Unido u otros lugares del norte de Europa. En muchos de estos países, museos, sitios históricos o yacimientos arqueológicos, se consideran como algo atractivo y didáctico donde se pueden hallar múltiples posibilidades de exploración y aprendizaje. En este artículo se resumen las líneas generales que caracterizan los programas de educación patrimonial en Europa y su implicación en la educación en edades tempranas.