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dc.contributor.authorAmbròs Pallarès, Maria Albaspa
dc.date.issued2009spa
dc.identifier.citationp. 32spa
dc.identifier.issn1131-995Xspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/86645
dc.descriptionEl artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicada a programar y evaluar competencias. - Resumen tomado parcialmente de la revista.spa
dc.description.abstractPresentación de un modelo de programación por competencias en el contexto socio-educativo, donde se definen las características fundamentales que deben contener las unidades de programación y se realiza una descripción ejemplificada de los componentes que articulan la programación de las unidades didácticas por competencias, a saber: introducción y justificación del contexto, objetivos didácticos competenciales, competencias básicas, contenidos de aprendizaje, secuenciación de actividades, orientaciones para la evaluación, orientaciones metodológicas y criterios para la atención de necesidades educativas especiales..spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula de innovación educativa. 2009, n. 180, marzo ; p. 26-32spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlecciónspa
dc.subjectprograma de estudiosspa
dc.subjectdestrezas básicasspa
dc.subjectelaboración de medios de enseñanzaspa
dc.titleLa programación de unidades didácticas por competenciasspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20090427spa
dc.description.locationConsejería de Educación, Formación y Empleo. Servicio de Publicaciones y Estadística; Avda. de la Fama, 15; 30006 Murcia; +34 968279685; +34 968279835; mjesus.ruiz@carm.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.dlB-9617-1992spa
dc.identifier.signaturaMUspa
dc.title.journalAula de innovación educativaspa


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