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El uso de softwares de código abierto para ejercicios interactivos en el aula de ELE

URI:
http://hdl.handle.net/11162/82963
Texto completo:
http://www.mecd.gob.es/dctm/rede ...
Texto completo:
http://www.mecd.gob.es/dctm/rede ...
Texto completo:
http://www.intecca.uned.es/desca ...
Ver/Abrir
00820113013364.pdf (2.846Mb)
Nivel Educativo:
Educación Superior
Enseñanzas de Régimen Especial
Tipo Documental:
Ponencia
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
Ver Estadísticas de uso
Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Gidró, Gabriella
Fecha:
2010
Publicado en:
Jornadas Internacionales sobre el Uso de las TIC en la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera. 2010 ; 4 p.
Resumen:

Se presentan una serie de ejercicios en los que se trata de conocer el vocabulario de los anuncios de piso para poder describir el barrio y el edificio donde está el piso. Se utilizan los softwares: http://campus.dokeos.com (plataforma educativa) para tareas, ejercicios y Wiki y www.maps.google.es para la Vista de la calle y para crear mapas personalizados.

Se presentan una serie de ejercicios en los que se trata de conocer el vocabulario de los anuncios de piso para poder describir el barrio y el edificio donde está el piso. Se utilizan los softwares: http://campus.dokeos.com (plataforma educativa) para tareas, ejercicios y Wiki y www.maps.google.es para la Vista de la calle y para crear mapas personalizados.

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Materias (TEE):
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