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dc.contributor.authorGidró, Gabriellaspa
dc.date.issued2010spa
dc.identifier.urihttp://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/jornadas-internacionales/pdf/gidrogabriella.pdf?documentId=0901e72b80f7f336spa
dc.identifier.urihttp://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/jornadas-internacionales/ppt/gidrog.ppt?documentId=0901e72b80f7f4cbspa
dc.identifier.urihttp://www.intecca.uned.es/descarga_dif.php?id=a6c6f24c2d9c0a69a4afcbe28b6b151cspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/82963
dc.descriptionIncluye presentación en Power Point y vídeospa
dc.description.abstractSe presentan una serie de ejercicios en los que se trata de conocer el vocabulario de los anuncios de piso para poder describir el barrio y el edificio donde está el piso. Se utilizan los softwares: http://campus.dokeos.com (plataforma educativa) para tareas, ejercicios y Wiki y www.maps.google.es para la Vista de la calle y para crear mapas personalizados.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofJornadas Internacionales sobre el Uso de las TIC en la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera. 2010 ; 4 p.spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlengua españolaspa
dc.subjectlenguas extranjerasspa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subject.otherInternetspa
dc.titleEl uso de softwares de código abierto para ejercicios interactivos en el aula de ELEspa
dc.typePonenciaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20110809spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.educationLevelEnseñanzas de Régimen Especialspa
dc.identifier.conferenceObjectJornadas Internacionales sobre el Uso de las TIC en la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera. 1. Madrid, 2010spa
dc.identifier.signaturaECspa


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