Violencia na educación infantil
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Fecha:
2010Publicado en:
Revista galega do ensino. 2010, n. 58, xaneiro-abrilResumen:
Se pretende mostrar algunos resultados de un estudio sobre la violencia física en la educación infantil, que se inició en el curso 1996-1997 y que se desarrolló durante varios años. El proyecto no ha finalizado, de hecho, una parte de la investigación se sigue desarrollando. En él se analizan las circunstancias a las que se pueden ver expuestos los niños y niñas en los juegos, las prácticas culturales asociadas al género, en los ambientes de exclusión social, circunstancias económicas, etc. Por otro lado, se examina el papel de la escuela en las peleas y en los daños físicos entre iguales, así como el proceder del profesorado en estos casos.
Se pretende mostrar algunos resultados de un estudio sobre la violencia física en la educación infantil, que se inició en el curso 1996-1997 y que se desarrolló durante varios años. El proyecto no ha finalizado, de hecho, una parte de la investigación se sigue desarrollando. En él se analizan las circunstancias a las que se pueden ver expuestos los niños y niñas en los juegos, las prácticas culturales asociadas al género, en los ambientes de exclusión social, circunstancias económicas, etc. Por otro lado, se examina el papel de la escuela en las peleas y en los daños físicos entre iguales, así como el proceder del profesorado en estos casos.
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