Paradoja e interculturalidad

Abstract

Se presentan algunas soluciones terminológicas y su posible aplicación a la problemática antropológica que se suscita en el aula de ELE, al abordar en esta el problema de la interculturalidad, es decir, el que surge cuando el profesor centra sus esfuerzos en hacer adquirir al alumno lo que se viene denominando 'competencia comunicativa intercultural' o 'consciencia intercultural'.