Fobia e fracaso escolar : signos de alerta : estratexias de prevención e intervención
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Fecha:
2003Publicado en:
Revista galega do ensino. 2003, n. 40, outubro-novembro ; p. 229-238Resumen:
Se analiza el fracaso escolar como un indicador de comportamientos de riesgo en el desarrollo personal de los alumnos con consecuencias graves en su futuro como adolescentes y adultos, además de su repercusión negativa en el entorno familiar. El indicador final en el fracaso escolar es el absentismo y el abandono de la escuela. Se estudian las causas del fracaso escolar enmarcadas en el ámbito de la salud pública. Se concluye que es responsabilidad de los clínicos infanto-juveniles (pediatras, paidopsiquiatras) identificar y tratar los problemas escolares de niños y adolescentes, sobre todo cuando las alteraciones del comportamiento son evidentes.
Se analiza el fracaso escolar como un indicador de comportamientos de riesgo en el desarrollo personal de los alumnos con consecuencias graves en su futuro como adolescentes y adultos, además de su repercusión negativa en el entorno familiar. El indicador final en el fracaso escolar es el absentismo y el abandono de la escuela. Se estudian las causas del fracaso escolar enmarcadas en el ámbito de la salud pública. Se concluye que es responsabilidad de los clínicos infanto-juveniles (pediatras, paidopsiquiatras) identificar y tratar los problemas escolares de niños y adolescentes, sobre todo cuando las alteraciones del comportamiento son evidentes.
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