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Proyectos de integración social y laboral en España y en Alemania : perspectiva de las participantes
dc.contributor.author | Hirschler, Sandra | spa |
dc.date.issued | 2010 | spa |
dc.identifier.citation | p. 182-183 | spa |
dc.identifier.issn | 0034-8082 | spa |
dc.identifier.issn | 0034-592X (electrónico) | spa |
dc.identifier.uri | https://www.mecd.gob.es/revista-de-educacion/numeros-revista-educacion/numeros-anteriores/2010/re351/re351_07.html | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/76433 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación. Monográfico con el título: 'La transición a la vida activa' | spa |
dc.description.abstract | Se presenta una investigación en la que se aborda la transición entre el sistema educativo y el sistema laboral desde la perspectiva de la pedagogía social. Se enfoca la cuestión de cómo las jóvenes en Alemania y España que se sirven de los proyectos de inserción socio-laboral logran integrar el contenido, la estructura y la metodología de estas ofertas formativas en función de sus expectativas, necesidades y disposiciones biográficas. Se analiza el desarrollo individual de las jóvenes durante su participación en las medidas de cualificación en ambos países. Se decribe la metodología, los resultados y las conclusiones de la investigación. | spa |
dc.format.medium | CD | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Revista de educación. 2010, n. 351, enero-abril ; p. 163-183 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | transición a la vida profesional | spa |
dc.subject | investigación | spa |
dc.subject | España | spa |
dc.subject | Alemania | spa |
dc.subject | entrevista | spa |
dc.subject | relación empleo-formación | spa |
dc.subject | sexo femenino | spa |
dc.title | Proyectos de integración social y laboral en España y en Alemania : perspectiva de las participantes | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 20100209 | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.identifier.dl | M-57-1958 | spa |
dc.identifier.nipo | NIPO 176-99-001-4 | spa |
dc.identifier.nipo | NIPO 660-09-012-6 (electrónico) | spa |
dc.identifier.signatura | EC R-638 | spa |
dc.title.journal | Revista de educación | spa |