El cortometraje como recurso didáctico en niveles iniciales (A1-A2) de LE-L2
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2009Publicado en:
RedELE : revista electrónica de didáctica español lengua extranjera. 2009, n. 17, octubre ; 19 p.Resumen:
Se reflexiona de manera teórica y práctica sobre las posibilidades que ofrece el uso del cortometraje cinematográfico entre los estudiantes de niveles iniciales de español (A1 y A2). Para ello, se parte de una exposición teórica que analiza las ventajas de este tipo de material fílmico en la clase de ELE, así como los criterios de selección y modos de explotación didáctica que se pueden aplicar a estos niveles; en una segunda parte se ofrece un ejemplo de este tipo de trabajo en clase utilizando el cortometraje '7.35 de la mañana' de Nacho Vigalondo.
Se reflexiona de manera teórica y práctica sobre las posibilidades que ofrece el uso del cortometraje cinematográfico entre los estudiantes de niveles iniciales de español (A1 y A2). Para ello, se parte de una exposición teórica que analiza las ventajas de este tipo de material fílmico en la clase de ELE, así como los criterios de selección y modos de explotación didáctica que se pueden aplicar a estos niveles; en una segunda parte se ofrece un ejemplo de este tipo de trabajo en clase utilizando el cortometraje '7.35 de la mañana' de Nacho Vigalondo.
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