@article{11162/75968,
year = {2009},
url = {http://hdl.handle.net/11162/75968},
url = {https://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:059061fa-1ef2-463c-b080-23b638686123/2009-redele-17-05vivas-pdf.pdf},
abstract = {Se reflexiona de manera teórica y práctica sobre las posibilidades que ofrece el uso del cortometraje cinematográfico entre los estudiantes de niveles iniciales de español (A1 y A2). Para ello, se parte de una exposición teórica que analiza las ventajas de este tipo de material fílmico en la clase de ELE, así como los criterios de selección y modos de explotación didáctica que se pueden aplicar a estos niveles; en una segunda parte se ofrece un ejemplo de este tipo de trabajo en clase utilizando el cortometraje '7.35 de la mañana' de Nacho Vigalondo.},
booktitle = {RedELE : revista electrónica de didáctica español lengua extranjera. 2009, n. 17, octubre ; 19 p.},
keywords = {enseñanza de lenguas},
keywords = {lengua española},
keywords = {aprendizaje de lenguas},
keywords = {film},
keywords = {medios audiovisuales},
title = {El cortometraje como recurso didáctico en niveles iniciales (A1-A2) de LE-L2},
author = {Vivas Márquez, Julia},
}