El paso de la aritmética al álgebra en la Educación Secundaria Obligatoria

URI:
http://hdl.handle.net/11162/68829
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
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Autor:
Lacasta Zabalza, Eduardo; Gómez Madoz, Elena; Rodríguez Wilhelmi, Miguel
Fecha:
2006
Publicado en:
Indivisa : boletín de estudios e investigación. 2006, Monografía IV ; p. 79-90
Resumen:

Las nociones, métodos y significados propios del álgebra se introducen en España en primer curso de la Educación Secundaria Obligatoria. En este trabajo analizamos el currículo actual y sus consecuencias. Asimismo, justificamos la necesidad de búsqueda de medios más eficaces para la enseñanza del Álgebra..

Materias (TEE):
álgebra; aritmética; enseñanza secundaria; planificación educativa; método de enseñanza