Competencias y empleo de los jóvenes graduados universitarios
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Fecha:
2003Publicado en:
Revista de educación. 2003, n. 330, enero-abril ; p. 157-170Resumen:
Se presenta resultados de una reciente encuesta a jóvenes titulados superiores en Europa en la que se indagaba sobre su situación laboral, sus opiniones acerca de sus estudios y sus competencias profesionales. Los resultados muestran que los graduados españoles son muy críticos con la universidad, pero se consideran a sí mismos aceptablemente preparados y muestran un nivel global de déficit en competencias profesionales, especialmente en las de carácter social y participativo.
Se presenta resultados de una reciente encuesta a jóvenes titulados superiores en Europa en la que se indagaba sobre su situación laboral, sus opiniones acerca de sus estudios y sus competencias profesionales. Los resultados muestran que los graduados españoles son muy críticos con la universidad, pero se consideran a sí mismos aceptablemente preparados y muestran un nivel global de déficit en competencias profesionales, especialmente en las de carácter social y participativo.
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