Teatro 3-6 : guía práctica para enseñar teatro a niños y niñas de infantil
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Fecha:
2011Resumen:
Se defiende que los pequeños que participan en actividades de teatro bien planificadas, desarrollan habilidades sociales, mayor seguridad personal y adquieren las nociones de cooperación y trabajo en equipo. Por ello, se muestra a los profesionales de la etapa infantil, las técnicas para la enseñanza del teatro y trabajo escénico con grupos de 3 a 6 años de edad. La variedad de las actividades y ejemplos de las sesiones se describen junto con los objetivos educativos del ciclo infantil a lo largo de capítulos dedicados a trabajar cada una de las habilidades. Se prepara a los profesionales a dirigir y planificar sesiones teatrales con confianza y seguridad, y se expone la teoría que fundamenta cada actividad.
Se defiende que los pequeños que participan en actividades de teatro bien planificadas, desarrollan habilidades sociales, mayor seguridad personal y adquieren las nociones de cooperación y trabajo en equipo. Por ello, se muestra a los profesionales de la etapa infantil, las técnicas para la enseñanza del teatro y trabajo escénico con grupos de 3 a 6 años de edad. La variedad de las actividades y ejemplos de las sesiones se describen junto con los objetivos educativos del ciclo infantil a lo largo de capítulos dedicados a trabajar cada una de las habilidades. Se prepara a los profesionales a dirigir y planificar sesiones teatrales con confianza y seguridad, y se expone la teoría que fundamenta cada actividad.
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