La docència en llengua catalana : professors reciclats i pràctica professional
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1996Publicado en:
L'arc : quadern informatiu de l'Institut de Ciències de l'Educació de la Universitat de les Illes Balears. 1996, n.2, noviembre ; p. 39-43Resumen:
El presente artículo pretende relacionar los datos de los cuales se dispone sobre los alumnos que reciben enseñanza total o parcialmente en catalán con los datos de profesores que han conseguido la titulación adecuada para realizar este tipo de enseñanza. Para acabar se aportan algunos datos significativos respecto a la situación actual de los cursos de reciclaje de catalán así como algunas reflexiones sobre su futuro más cercano y sobre las relaciones entre el reciclaje de catalán y la normalización lingüística de los centros escolares.
El presente artículo pretende relacionar los datos de los cuales se dispone sobre los alumnos que reciben enseñanza total o parcialmente en catalán con los datos de profesores que han conseguido la titulación adecuada para realizar este tipo de enseñanza. Para acabar se aportan algunos datos significativos respecto a la situación actual de los cursos de reciclaje de catalán así como algunas reflexiones sobre su futuro más cercano y sobre las relaciones entre el reciclaje de catalán y la normalización lingüística de los centros escolares.
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