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Otro mundo es posible, otro mundo es necesario
dc.date.issued | 2005 | spa |
dc.identifier.isbn | 84-369-4124-1 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/61106 | |
dc.description | Convocatoria de Premios Nacionales de Innovación Educativa 2004, Primer premio | spa |
dc.description.abstract | Analiza la innovación pedagógica desarrollada en el IES Ágora. Se pretendió que las actividades (lectivas, complementarias, extraescolares) fundamentalmente académicas e instructivas, sin perder su carácter formativo se impregnaran de contenido social y se ubicaran en el mundo, de modo que el alumnado adquiriese conciencia de la problemática que rodea las relaciones humanas globalizadas y tenga la capacidad de actuar según su criterio y posibilidades. Con la finalidad de fomentar el respeto y la convivencia pacífica y conseguir que la comunidad se implicase en actividades escolares que fomentaran la participación, la solidaridad y el sentimiento de pertenencia afectiva al centro. Se buscó poner de relieve la interrelación entre todo el planeta y la urgente necesidad de un cambio de actitud de los países del Norte y asumir valores de igualdad, solidaridad justicia, austeridad y responsabilidad para aprender a luchar contra los prejuicios y reflexionar sobre su influencia en las opiniones. Se trató de promover la educación para la paz y el desarrollo como medio prioritario para la resolución no violenta de conflictos ante lo escolar, como en lo local y en lo global y fomentar la participación en propuestas de cambio para lograr un mundo más justo. Se intentó promover el trabajo en equipo, en los que la generación e intercambio de ideas produzca de forma enriquecedora para todos y sobre todo comprender que determinados objetivos que de manera individual son inalcanzables, dejan de serlo al unir los esfuerzos. | spa |
dc.format.extent | 242 p. : il. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia. Subdirección General de Información y Publicaciones, 2005 | spa |
dc.relation.ispartofseries | Innovación ; 1 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | educación moral | spa |
dc.subject | educación para la paz | spa |
dc.subject | innovación pedagógica | spa |
dc.subject | medios de enseñanza | spa |
dc.subject | relaciones interpersonales | spa |
dc.subject | tolerancia | spa |
dc.subject | valor | spa |
dc.title | Otro mundo es posible, otro mundo es necesario | spa |
dc.type | Varios | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Recursos | spa |
dc.contributor.authorcorp | IES Ágora (Alcobendas, Madrid) | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.signatura | EC 37.035 OTR | spa |
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