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Las tipologías de estatus sociométrico durante la adolescencia : contraste de distintas técnicas y fórmulas para su cálculo
dc.contributor.author | Muñoz Tinoco, Victoria | spa |
dc.contributor.author | Moreno Rodríguez, María del Carmen | spa |
dc.contributor.author | Jiménez Lagares, Irene | spa |
dc.date.issued | 2008 | spa |
dc.identifier.citation | p. 671 | spa |
dc.identifier.issn | 0214-9915 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/4731 | |
dc.identifier.uri | http://www.psicothema.com/pdf/3538.pdf | spa |
dc.description | Resumen tomado de la publicación | spa |
dc.description.abstract | El objetivo de este trabajo es contrastar distintas fórmulas para la clasificación sociométrica y analizar la relación de las tipologías obtenidas con cada sistema y la conducta evaluada por los iguales en la adolescencia. Un total de 1.009 estudiantes de 4õ de ESO fueron clasificados utilizando cuatro sistemas distintos: dos basados en la técnica de nominación de Coie y Dodge y Newcomb y Bukowski, una adaptación de este último basada en la revisión del estatus de ignorados, y un cuarto sistema basado en la escala de calificación de Maassen y Laandsheer. Los resultados muestran una asociación significativa entre las cuatro clasificaciones, pero también diferencias entre ellas, mostrándose más relacionados entre sí los que parten de la técnica de nominación, además de ofrecer una mejor caracterización conductual de las categorías sociométricas. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Psicothema. 2008, v. 20, n. 4 ; p. 665-671 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | resultado de investigación | spa |
dc.subject | sociometría | spa |
dc.subject | tipología | spa |
dc.subject | adolescente | spa |
dc.subject | conducta del alumno | spa |
dc.subject | técnica de la investigación | spa |
dc.subject | enseñanza secundaria | spa |
dc.subject | análisis de varianza | spa |
dc.subject | análisis comparativo | spa |
dc.subject.other | Sevilla (Provincia) | spa |
dc.title | Las tipologías de estatus sociométrico durante la adolescencia : contraste de distintas técnicas y fórmulas para su cálculo | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 20081223 | spa |
dc.description.location | Colegio Oficial de Psicólogos de Asturias; Calle Ildefonso Sánchez del Rio, 4-1 B; 33001 Oviedo; Tel. +34985285778; Fax +34985281374; | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.identifier.dl | AS-3779-1989 | spa |
dc.identifier.signatura | AS | spa |
dc.title.journal | Psicothema | spa |