El sistema educativo, el rendimiento escolar, las drogas y otras conductas de riesgo (qué es antes, la gallina o el huevo)

Abstract

La práctica de conductas de riesgo parece que puede aumentar la probabilidad de que el rendimiento escolar de los alumnos se vea alterado, aunque nunca se puede establecer en términos de seguridad, ni causalidad. En sentido contrario, el fracaso escolar hace más probable la aparición de conductas de riesgo.