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dc.contributor.authorTorres Alonso, Carolinaspa
dc.date.issued2002spa
dc.identifier.citationp. 182-184spa
dc.identifier.issn0212-6796spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/4330
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe presenta una investigación que pretende llegar a una Educación Musical a través del Folklore Musical. En un primer lugar se centra en una visión general del Folklore, es decir, de la música tradicional, con todas las características. Tiene como propósito reflexionar, para diseñar el concepto teórico y práctico de la enseñanza musical desde una perspectiva científica, ya que en el ámbito docente, existe la preocupación por desarrollar el concepto musical lo más eficaz y acorde con diversas aportaciones realizadas hasta ahora. Así, se considera a la música popular como fenómeno educativo en el propio campo teórico de la música y su divulgación por medio de esquemas conceptuales, con una visión previa para poder desarrollar los contenidos y obtener los objetivos propuestos.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofMagister : Escuela Universitaria de Magisterio de Oviedo. 2002, v. 18 ; p. 175-184spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmúsicaspa
dc.subjectmúsica popularspa
dc.subjecteducación musicalspa
dc.subjectcontenido de la educaciónspa
dc.subjectmétodo de enseñanzaspa
dc.titleEl folklore como base en la Educación Musicalspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationUniversidad de Oviedo. Escuela Universitaria de Magisterio; Calle Aniceto Sela, s. n.; 33005 Oviedo; +34985230970;spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.dlAS-717-1984spa
dc.identifier.signaturaASspa
dc.title.journalMagister : revista de formación del profesorado e investigación educativaspa


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