Aprender a dialogar, aprender a convivir

Abstract

El colegio público Puerta de Sancho de Zaragoza realiza una serie de actuaciones para mejorar la convivencia escolar. Los objetivos son: respetar el entorno; educar para la tolerancia favoreciendo actitudes de respeto, de aceptación de las diferencias, de diálogo y de colaboración; educar la resolución pacífica de conflictos; y convertir el patio de recreo en un espacio de aprendizaje. Se llevan a cabo tres actuaciones: aprendizaje de juegos cooperativos y tradicionales desde las clases de Educación Física y comedor escolar; formación de mediadores escolares y talleres de habilidades sociales para la resolución pacífica de conflictos; y actividades para trabajar la competencia social y la educación socioemocional.