Una propuesta transgresora
Nivel Educativo:
Ámbito general
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Fecha:
2011Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2011, n. 414, julio-agosto ; p. 62-64Resumen:
Se presentan algunos de los principios teóricos de la teoría queer, movimiento de reflexión y de acción política basado en la crítica a la heterosexualidad entendida como el modelo de identidad sexual. También reflexiona sobre la integración de esta teoría en el ámbito educativo y hace una serie de propuestas didácticas.
Se presentan algunos de los principios teóricos de la teoría queer, movimiento de reflexión y de acción política basado en la crítica a la heterosexualidad entendida como el modelo de identidad sexual. También reflexiona sobre la integración de esta teoría en el ámbito educativo y hace una serie de propuestas didácticas.
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