Las destrezas orales del inglés como lengua extranjera en el marco autonómico de Aragón : estudio de necesidades lingüísticas, pedagógicas y formativas
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2011Resumen:
Proyecto para el análisis y estudio de las necesidades lingüísticas, pedagógicas y formativas surgidas al fomentar la enseñanza de las destrezas orales en lengua inglesa en un instituto de educación secundaria. Su principal objetivo es obtener un diagnóstico de la situación y de las crecientes demandas sociales y académicas respecto a la enseñanza de las destrezas orales en lengua extranjera y que puedan servir de referencia en el futuro. El estudios se realizó mediante cuatro cuestionarios de veinticinco preguntas elaborados por profesionales expertos. El estudio abarca tanto al profesorado como a los alumnos de inglés pertenecientes a tres niveles diferentes.
Proyecto para el análisis y estudio de las necesidades lingüísticas, pedagógicas y formativas surgidas al fomentar la enseñanza de las destrezas orales en lengua inglesa en un instituto de educación secundaria. Su principal objetivo es obtener un diagnóstico de la situación y de las crecientes demandas sociales y académicas respecto a la enseñanza de las destrezas orales en lengua extranjera y que puedan servir de referencia en el futuro. El estudios se realizó mediante cuatro cuestionarios de veinticinco preguntas elaborados por profesionales expertos. El estudio abarca tanto al profesorado como a los alumnos de inglés pertenecientes a tres niveles diferentes.
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