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Trabajando con rocas en la calle y en el aula : elementos geológicos en la vida cotidiana
dc.contributor.advisor | Cortés Gracia, Ángel Luis | spa |
dc.contributor.author | Buil Langarita, Sara | spa |
dc.contributor.author | Calvo Hernández, José Miguel | spa |
dc.contributor.author | Campos Hernández, Raquel | spa |
dc.contributor.author | Cortés Gracia, Ángel Luis | spa |
dc.contributor.author | Dies Álvarez, María Eugenia | spa |
dc.contributor.author | Lucha López, Pedro | spa |
dc.contributor.author | Martínez Martínez, María del Mar | spa |
dc.contributor.author | Sevillano Abad, Teresa | spa |
dc.contributor.author | Tena Condón, Antonio | spa |
dc.contributor.other | CRIE Venta del Olivar (Venta del Olivar, Zaragoza); Plaza Mayor s. n.; 50011 Venta del Olivar (Zaragoza); +34976341133; +34976341133; criezzaragoza@educa.aragon.es | spa |
dc.contributor.other | Universidad de Zaragoza. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales; Calle San Juan Bosco, 7; 50009 Zaragoza; +34976762071; dd2001@unizar.es | spa |
dc.date.issued | 2011 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/3721 | |
dc.description | Seleccionado en la convocatoria: Concurso de proyectos de cooperación en materia de investigación entre departamentos universitarios y departamentos de Institutos de Educación Secundaria o equipos de personal docente, Gobierno de Aragón 2010-11 | spa |
dc.description.abstract | Proyecto de cooperación entre el Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y el CRIE Venta del Olivar (Zaragoza) para el estudio y aprendizaje de elementos geológicos existentes en la vida cotidiana. Sus objetivos son: fortalecer los vínculos entre el profesorado de ambos centros; contribuir a la mejora de las competencias básicas; conocer y valorar las bases científicas y tecnológicas como instrumento de conocimiento y desarrollo de la sociedad actual; desarrollar en el alumnado la capacidad de observación para la búsqueda de evidencias en las que sustentar sus razonamientos; y desarrollar actitudes inherentes al trabajo cooperativo. Se realiza una salida al casco histórico de Zaragoza donde se trabajan aspectos relacionados con la geología a través de las rocas ornamentales presentes en las plazas y monumentos, para realizar posteriormente un conjunto de prácticas desarrolladas en el laboratorio de ciencias. Los alumnos afianzan conocimientos sobre las características estructurales y ornamentales de las diferentes rocas y los profesores mejoran las relaciones interprofesionales. | spa |
dc.description.sponsorship | Gobierno de Aragón. Departamento de Educación, Cultura y Deporte | spa |
dc.format.extent | 36 p. : il. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Folleto | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | geología | spa |
dc.subject | aprendizaje por descubrimiento | spa |
dc.subject | modelo didáctico | spa |
dc.subject | actividades escolares | spa |
dc.title | Trabajando con rocas en la calle y en el aula : elementos geológicos en la vida cotidiana | spa |
dc.type | Innovación | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Innovaciones | spa |
dc.date.provenance | 2012-01-07T13:24:00 | spa |
dc.description.location | Dirección General de Política Educativa y Educación Permanente; Avenida Gómez Laguna, 25, planta 2; 50009 Zaragoza; Tel. +34976715416; Fax +34976715496 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.identifier.signatura | AR | spa |