Ajuste de cuentas : la escuela en el cine español

Abstract

Revisa la aparición de la escuela y sus características en el cine español. Analiza diversos filmes, describiendo características de profesores, alumnos y entorno representados. Da cuenta de los diferentes niveles educativos en que se desarrollan las acciones y trata las diferencias por género que aparecen en las películas y la participación del profesorado en la vida de la escuela. Como conclusión, se plantea que la escuela no es un tema interesante para el cine español y que su aparición podría catalogarse de ajuste de cuentas. Ante esta situación, se sugiere que los maestros tendrían derecho también a pedir cuentas al cine por el tratamiento recibido en los filmes y en la propia sociedad.