Análisis de materiales curriculares y software educativo I : aprende inglés con Pipo
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Fecha:
2003Publicado en:
Aularium. 2003, n. 3, junio ; p. 100-108Resumen:
Durante los meses de enero y febrero se ha desarrollado en el Centro de Apoyo al Profesorado de Retiro un seminario dedicado al análisis de materiales curriculares y software educativo. El contenido teórico giró en torno al conocimiento de los componentes didácticos de las diversas fuentes comunicativas, el procesamiento de la información y la estructuración de un método de análisis. Durante la fase practica del seminario, los asistentes han analizado diversos materiales estructurando la guía de contenidos y elaborando una guía didáctica. Fruto de ello es el siguiente artículo que analiza el CD-ROM Aprende inglés con Pipo, qué tipo de contenidos se trabajan y cuáles predominan; también analiza cómo está estructurado y cuáles son sus aplicaciones didácticas.
Durante los meses de enero y febrero se ha desarrollado en el Centro de Apoyo al Profesorado de Retiro un seminario dedicado al análisis de materiales curriculares y software educativo. El contenido teórico giró en torno al conocimiento de los componentes didácticos de las diversas fuentes comunicativas, el procesamiento de la información y la estructuración de un método de análisis. Durante la fase practica del seminario, los asistentes han analizado diversos materiales estructurando la guía de contenidos y elaborando una guía didáctica. Fruto de ello es el siguiente artículo que analiza el CD-ROM Aprende inglés con Pipo, qué tipo de contenidos se trabajan y cuáles predominan; también analiza cómo está estructurado y cuáles son sus aplicaciones didácticas.
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