El profesorado de apoyo y refuerzo pedagógico
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
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Fecha:
2003Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2003, n. 322, marzo ; p. 37-40Resumen:
El autor presenta un modelo puesto en práctica en el CEIP Valme Coronada, de Dos Hermanas (Sevilla), para orientar y mejorar la actuación de los docentes de apoyo y refuerzo pedagógico. El objetivo es garantizar la intervención educativa que requieren los alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales.
El autor presenta un modelo puesto en práctica en el CEIP Valme Coronada, de Dos Hermanas (Sevilla), para orientar y mejorar la actuación de los docentes de apoyo y refuerzo pedagógico. El objetivo es garantizar la intervención educativa que requieren los alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales.
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