Un futuro lleno de interrogantes y frustraciones
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Fecha:
2003Publicado en:
T.E : trabajadores de la enseñanza. 2003, n. 241, marzo ; p. 13-15Resumen:
Presenta objeciones, críticas y cuestiones sin resolver, desde el punto de vista del profesorado, al modo de actuar del gobierno con motivo de la presentación por parte del Ministerio de Educación de los borradores de los seis primeros decretos que desarrollarán la Ley Orgánica de Calidad de la Educación (LOCE). También reflexiona sobre el futuro del desarrollo de la Ley de Calidad de la Educación.
Presenta objeciones, críticas y cuestiones sin resolver, desde el punto de vista del profesorado, al modo de actuar del gobierno con motivo de la presentación por parte del Ministerio de Educación de los borradores de los seis primeros decretos que desarrollarán la Ley Orgánica de Calidad de la Educación (LOCE). También reflexiona sobre el futuro del desarrollo de la Ley de Calidad de la Educación.
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