La matemática recreativa como herramienta didáctica

Abstract

Experiencia pedagógica desarrollada por el IES Cid Campeador, de Valencia. El objetivo de esta experiencia es superar el fracaso y la falta de motivación del alumnado en el aprendizaje de las matemáticas. La propuesta presentada para conseguirlo es la Matemática Recreativa, que plantea una serie de ejercicios de carácter lúdico que retan, desafían y acaparan el interés de los estudiantes.