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La cara desconocida de Pakistán
dc.contributor.author | Feu Gelis, Jordi | spa |
dc.contributor.author | Farjas Bonet, Anna | spa |
dc.date.issued | 2002 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/31889 | |
dc.description.abstract | Crónica de un viaje a la república islámica de Pakistán, donde los escenarios educativos son diversos. Se centra en dos, por una parte, en la educación kalash, único pueblo pakistaní con escuela propia; en su sistema educativo y en su historia y costumbres. Y por otra, en la HAWCA, o asociación humanitaria para las mujeres y los niños de Pakistán; habla de cómo y cuándo fue creada, qué objetivos defiende y cuál es la labor educativa que realiza. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Cuadernos de pedagogía. 2002, n. 309, enero ; p. 14-19 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | estudios locales | spa |
dc.subject | Pakistán | spa |
dc.subject | sistema educativo | spa |
dc.subject | ayuda para el desarrollo | spa |
dc.subject | ONG | spa |
dc.title | La cara desconocida de Pakistán | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Cuadernos de pedagogía | spa |
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